rimeira etapa de discussões sobre a BNCC em (Itabela) na Bahia. Professores da Modalidade Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino, participaram do primeiro encontro de estudo e debates acerca da Base Nacional Comum Curricular. O momento de estudos ocorreu no turno vespertino na Escola Lions Clube.  

Para a coordenadora Pedagógica Ana Maria; “O momento foi de grande valia e que encontros como esse serve como preparo e crescimento no que tange o aprimoramento e evolução dos conhecimentos”.  

Segundo Ana o momento foi apenas um de vários que irão ocorrer ao longo do processo, o contato e a continuidade serão de forma intensiva e da melhor forma para todos os docentes. 

Orientação da Educação Infantil ao Ensino Médio. 

Para ter acesso em PDF as Dimensões e Desenvolvimento das Competências Gerais da BNCC basta clicar aqui. 

Esse material vem com objetivo de apoiar redes, escolas e professores a compreender as Competências Gerais da Base Nacional Comum Curricular e como elas progridem ao longo da Educação Básica. A intenção é facilitar a sua inserção em currículos, práticas pedagógicas, materiais didáticos e processos de avaliação da aprendizagem.

Sobre

A Base Nacional Comum Curricular surge com um panorama de ideias, um conjunto de  competências gerais, elas por sua vez , que visam o seu desenvolvimento  de forma adaptada aos componentes curriculares em todo processo da Educação Básica.

 Essas competências foram definidas a partir de alguns direitos: éticos, estéticos, políticos; ambos assegurados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais seguidas de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores essenciais para vida em transformação nesse novo século.

Conforme a BNCC, essas competências, visam uma integralidade no comprometimento na formação Humana numa compreensão da Educação Brasileira, trazendo proposições de uma sociedade em construção num modelo de justiça, democrático e inclusiva.  

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