A turma do 4º ano C vespertino da Escola Municipal Lúcio Ferreira da Silva, em Itabela, apresentou nesta quarta-feira (12) o projeto “Leitura: um passaporte para o futuro”, que reuniu poemas, músicas, charadas, fábulas e versinhos em um espetáculo criativo e emocionante.

Idealizado e conduzido pela docente Joelma Loriato, o projeto teve 15 dias de preparação, incluindo ensaios, produção de cenários e confecção de figurinos. Cada grupo trouxe sua interpretação de forma única, mostrando que a leitura pode ser também expressão corporal, arte e atuação. “A leitura faz com que os alunos vivam uma viagem na arte da interpretação, desvendando o mundo de forma mais encantadora ao seu redor”, destacou a educadora.

Além das apresentações, o projeto também proporcionou um momento de integração: alunos e professores participaram de um piquenique coletivo, encerrando o encontro em clima de confraternização. De acordo com a instituição escolar, a ação buscou reforçar o hábito da leitura como ferramenta de transformação, capaz de ampliar horizontes e despertar o protagonismo estudantil.

A iniciativa integra as atividades da rede municipal de ensino de Itabela voltadas ao incentivo à leitura e à valorização da cultura escrita entre crianças e adolescentes.